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摘要:
幼儿舞蹈是幼儿教学的重要组成部分,利用舞蹈的直观、形象、生动使幼儿受到艺术熏陶.幼儿舞蹈创编的过程,是幼儿教师体会幼儿的实际生活与内心世界,表达幼儿思想情趣的过程.本文第一部分的引言主要阐述了研究的思路;第二部分是分析幼儿教师幼儿舞蹈创编的现状、影响因素以及发现幼儿舞蹈创编中存在的问题;第三部分是根据幼儿舞蹈创编出现的问题,从目的、选材、教师三个方面提出解决幼儿教师幼儿舞蹈创编问题的可行方法.通过本次研究,以期能为幼儿教师创编幼儿舞蹈提供借鉴,提高幼儿教师幼儿舞蹈创编水平.
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文献信息
篇名 幼儿教师幼儿舞蹈创编现状及对策研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 舞蹈 幼儿舞蹈 舞蹈创编
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 文艺博览
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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1 葛月华 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈
幼儿舞蹈
舞蹈创编
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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1921
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