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摘要:
信息化的蓬勃兴起加快了"微时代"的发展进程,对教育领域形成强大的冲击力,微时代的教育产物"微课"随之诞生,并且因为其强大的魅力引起了教育界的广泛关注.微课教学模式应运而生,并且由于其属于新型的教学方式,与传统教学方式相比存在着很大区别,以其独特的新颖性和多样性而被人们广泛使用.因此,在高中政治的课堂教学中,政治教师要积极利用微课形式展开教学,从而提高课堂教学效率和质量,达到高效学习的目的.
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文献信息
篇名 微课在高中政治教学中的应用初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 高中政治 微课 应用策略
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2124字 语种 中文
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1 王梅 9 29 2.0 5.0
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高中政治
微课
应用策略
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