精心设计和开展数学活动,提高学生数学素养

• 作者: 季艳秋
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 活动设计 内容呈现 思考引领
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准(2011年版)》把"帮助学生积累数学活动经验"作为数学教学的重要目标,数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志.数学活动经验需要在"做"的过程和"思考"的过程中积淀,在数学学习活动中逐步积累.从数学活动设计、内容呈现、思考引领三方面阐述了如何在数学活动中提高学生数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季艳秋		2	0	0.0	0.0