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摘要:
包装设计专业课程的教学目标是让学生掌握包装设计的原理、构思及技巧,并了解包装设计专业的市场需求,让学生能根据市场的变化进行相应的包装设计,毕业后能快速的融入包装设计市场,为企业的发展贡献力量.所以,包装设计专业的"教"与"学"就有了目的性,以培养学生的想象力和认知力,提高学生的素质为前提,这社会培养全面的人才.而学生阶段正是学生的黄金时期,教师要抓住学生这一成长的有利阶段,实施有效的"教",贯彻有效的"学",为提高学生的整体素质打好基础.
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文献信息
篇名 包装设计专业的教与学研究
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 包装设计 教学 研究
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号 G712
字数 290字 语种 中文
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包装设计
教学
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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