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原文服务方: 新课程       
摘要:
提高小学生的语言积累是小学语文教学的重要任务.丰富的语言积累是发展小学生语文素养、提高语言综合运用能力的前提和基础.结合小学语文教学实践,分析了小学生语文积累的现状和问题,探讨了提高小学生语言积累的一些方法和对策.
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篇名 小学生语言积累现状及发展对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 语言积累 语文教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学生
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语文教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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