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小学生语言积累现状及发展对策
小学生语言积累现状及发展对策
作者:
李和平
原文服务方:
新课程
小学生
语言积累
语文教学
摘要:
提高小学生的语言积累是小学语文教学的重要任务.丰富的语言积累是发展小学生语文素养、提高语言综合运用能力的前提和基础.结合小学语文教学实践,分析了小学生语文积累的现状和问题,探讨了提高小学生语言积累的一些方法和对策.
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小学生语言积累现状及发展对策
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新课程
学科
关键词
小学生
语言积累
语文教学
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
经验交流1
研究方向
页码范围
187
页数
1页
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字数
语种
中文
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李和平
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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