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摘要:
语文是一门基础学科,是学习其他各个学科的重要前提.学好语文不仅可以让学生准确的了解所学的各门知识,同时也可以让学生通过写作等形式将自己所学的知识很好的表现出来,从而达到促进学生全面成长.因此,在小学阶段的教学中,教师要抓住小学生的特点,采用科学的方法促进小学生语文素养的提升.本文就小学语文教学中,如何提高小学生的语文素养进行了探讨,以为实际教学工作提供参考.
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文献信息
篇名 如何提升小学生的语文素养
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 语文教学 素养 提升
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 1982字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.215
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
素养
提升
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
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