幼儿园教学游戏化研究

• 作者: 张廖琴
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园教学游戏化 教学策略 音乐游戏教学
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

游戏是幼儿园教学活动中的根本，它在素质教育背景下为教育领域中的绝大多数人所认可。作为一种客观存在的集体教学活动形式，幼儿园教学游戏化能够确保幼儿园“寓教育于游戏”理论逐渐转化为现实。本文就重点研究了幼儿园教学游戏化的相关策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张廖琴	四川省彭州市天彭镇利安中心幼儿园	1	0	0.0	0.0