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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,随着绘本的广泛应用,英语绘本教学逐渐成为小学英语教学中的关注焦点.故事教学模式深受学生喜爱,而英语绘本凭借趣味性插图和灵活生动的主人翁形象,能迅速激发其学习兴趣,有效提高学习效率.将主要围绕小学英语教学中绘本使用中出现的问题展开分析,并提出具体优化措施以供参考.
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小学英语教学中绘本使用的问题与对策
小学教育
英语教学
绘本使用
优化对策
小学英语教学中绘本使用的问题与改进策略
小学英语教学
绘本教学
问题
策略
试析小学英语教学中绘本使用的问题与改进策略
小学英语
绘本使用
存在问题
改进策略
小学英语中绘本使用的相关问题分析
小学英语
绘本
相关问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中绘本使用的问题与改进对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 英语教学 绘本使用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小妹 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语教学
绘本使用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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