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浅谈小学英语教学中绘本使用的问题与改进对策
浅谈小学英语教学中绘本使用的问题与改进对策
作者:
陈小妹
原文服务方:
新课程
小学
英语教学
绘本使用
摘要:
近年来,随着绘本的广泛应用,英语绘本教学逐渐成为小学英语教学中的关注焦点.故事教学模式深受学生喜爱,而英语绘本凭借趣味性插图和灵活生动的主人翁形象,能迅速激发其学习兴趣,有效提高学习效率.将主要围绕小学英语教学中绘本使用中出现的问题展开分析,并提出具体优化措施以供参考.
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英语教学
绘本使用
优化对策
小学英语教学中绘本使用的问题与改进策略
小学英语教学
绘本教学
问题
策略
试析小学英语教学中绘本使用的问题与改进策略
小学英语
绘本使用
存在问题
改进策略
小学英语中绘本使用的相关问题分析
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绘本
相关问题
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文献信息
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文献信息
篇名
浅谈小学英语教学中绘本使用的问题与改进对策
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学
英语教学
绘本使用
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
课改论坛2
研究方向
页码范围
46
页数
1页
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语种
中文
DOI
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陈小妹
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小学
英语教学
绘本使用
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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