生活化理念下初中化学教学策略探究

• 作者: 潘恒杰
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 生活化 初中 化学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.14.052

摘要

以生活化理念为指导,构建高效的化学教学模式有着重要的意义.因此,在学生学习化学的入门阶段,教师要有效地将化学知识与生活进行紧密的联系,用生活化的思想对化学知识进行探究,从而加深学生对知识的理解,提高他们的学习效率.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘恒杰		3	1	1.0	1.0