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摘要:
翻转课堂是现代化信息技术的产物,它体现了学生的主体地位,运用于旅游英语口语教学具有极其重要的意义.本文首先介绍了翻转课堂的概念,然后分析了翻转课堂在旅游英语口语教学中的意义,最后从课前设计、课堂活动、课后反思三方面探讨翻转课堂教学模式在旅游英语口语教学中的价值与运用.
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文献信息
篇名 旅游英语口语教学中翻转课堂的价值与运用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 翻转课堂 旅游英语口语 意义 运用
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鞠喆 黑龙江工程学院昆仑旅游学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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翻转课堂
旅游英语口语
意义
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研究起点
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2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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