让科学课堂更具课堂魅力 ——述如何根据学科特点进行科学的教育教学

• 作者: 陈灶莺
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 学科特点 步骤学习 科学意识 提升素养
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 2195字
• 语种: 中文

摘要

《科学课程标准》里提到为了更好的培养学生的科学素养,提升学生学习自然科学的综合能力,要求科学课是落实到与其他学科同等的位置.文章从提升学生学习科学的意识;拟定学习科学科的目标;及学习的步骤和学习中的展示的平台等方面进行阐述我们如何根据科学学科的特点进行有效而有趣的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈灶莺		2	0	0.0	0.0