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摘要:
针对当前高职院校高等数学传统教育存在的不足问题,本文提出了将"互联网+"与高职高等数学教学相结合的新教学模式.本文首先分析了我国高职生高等数学教学的发展现状,而后提出了大多数高职院校高等数学教学的不足,最后探讨了高职院校高等数学教学改革与互联网+有效结合的措施,这对于未来高职学生的数学专业素养的提高和高等数学教学效率的提升有重要的指导意义.
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文献信息
篇名 高职高等数学教学结合"互联网+"的应用研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 "互联网+" 高等数学 教学改革 高职生 数学素养
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹高飞 19 9 1.0 2.0
2 张艳维 5 0 0.0 0.0
3 毛慧玲 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高等数学
教学改革
高职生
数学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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