小学生接龙日记写作教学训练中应注意的问题

• 作者: 段淑娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 接龙日记 写作训练
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文是语文教学中的重中之重,而写日记是提高学生写作能力最好的方法,而且写日记可以培养学生写作兴趣.其中让学生进行写日记接龙训练是目前比较新颖而且效果显著的训练方法.在训练学生进行接龙日记训练中应该注意一些问题:对所有学生进行合理分组,要兼顾不同层次的学生;老师在学生接龙日记写作训练中要进行有效指导;一旦这项任务布置下来后要高度重视,要做到有始有终;老师对学生所写的日记要认真批改,并且做出合理评价;在指导学生日记接龙写作训练的过程中以表扬为主,这样更能激发学生的写作兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段淑娟		1	0	0.0	0.0