追根溯源、回归初心——刍议高职院校辅导员工匠精神的回归与培育

• 作者: 周瑜琳
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职院校 辅导员 回归 培育 工匠精神
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 223-225
• 页数: 3页
• 字数: 4320字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长心灵的导师和引路人,对高校的稳定、发展和大学生的成长成才起着积极的推动作用.然而,在当下高职院校中,辅导员的职业现状却令人堪忧.角色定位模糊、队伍稳定性差、社会认同感低、职业素养低下等负面特点凸显.追根溯源,这与高职院校尚未回归、培训工匠精神密不可分.本文从工匠精神谈起,分析高职院校中辅导员工匠精神回归的必要性,呈现辅导员工匠精神培育的土壤,剖析辅导员群体工匠精神缺失的表现及原因,初探个体和群体共同构建高职院校辅导员工匠精神的策略,为我国高职院校的创新发展提供新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周瑜琳		2	1	1.0	1.0