基于教育信息化的小学数学教学模式研究

• 作者: 邹能弘
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 教育信息化 小学数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1505字
• 语种: 中文

摘要

在当前新课程改革的背景下,积极探索信息化教学方式的应用具有非常现实的意义.随着信息技术的快速发展,以往教学中的时空限制被打破,学校的教学条件、教学设施均得到了明显改善.将信息化教学应用于实际教学中,有利于激发学生的学习兴趣,同时推动教师教学理念与教学方法的改变,具有非常重要的意义.同时,信息化教学手段在小学数学中的运用,有助于培养学生的思维能力,提升其获取信息、分析问题及解决问题的能力,充分调动学生的学习积极性.本文结合教学实际,谈一谈笔者几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹能弘		1	1	1.0	1.0