浅论英语阅读教学中的思维能力培养

• 作者: 田洁敏
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 阅读 思维 能力
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 3181字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学课堂在新课程改革中，它更加注重学生的主体地位，如何让学生有效使用语言？我认为语言与思维的关系十分密切。学习和使用语言要借助思维，同时，又能促进思维能力的发展。而阅读活动能促进学生思维能力的发展。是提高学生学习英语能力，帮助老师提高课堂效果的途径。本文对在英语课堂阅读教学中如何培养学生的思维能力，做了简单的小结。