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摘要:
听力是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一.训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力.随着英语新教材的启用,加强学生的听力训练,提高学生听力理解水平,已经受到广大英语教师的高度重视.但是,目前初中英语的听力教学还处于起点阶段,距新课标所规定的目标尚有一定的距离.如何培养学生听英语的能力?
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文献信息
篇名 初中英语听力教学方法研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 中学英语 听力教学 问题 对策
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.148
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
听力教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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