简约有致 高效无痕——有效教学的不懈追求

• 作者: 王宏微
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 简约教学 高效 小学数学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

如何让数学课堂更高效、更有数学思想呢?这是一个值得每位数学教师深思的问题.教师应该理性对待数学课堂,坚守简单、真实的教学,追求简约,做到评价语言简练,教学方案简化,练习素材精简,从而实现高效的课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏微		1	0	0.0	0.0