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摘要:
随着互联网的发展和多媒体技术的广泛应用,将信息技术应用在幼儿教育中已经成为一种比较普遍的教学形式.这种教学方式不仅能在形式上优化教学,更能使学生有一个更好的学习体验,同时对教师教学质量的提升也有很大帮助.但是随着信息技术的广泛应用,一些问题也逐渐显露出来.为了更好的利用这一教学工具,促进儿童的全面发展,本文就针对信息技术在幼儿教育中的应用进行探究,并依据自身教学实际提出几点教学策略,希望对幼师工作者有启示作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术在幼儿教育中的应用探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿教育 信息技术 教学策略
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
信息技术
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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