应用技术型高校物理专业教学改革研究

• 作者: 戴前进 邵健 郭星导
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 应用技术型 高校 物理专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.26.080

摘要

物理学专业是应用技术型高校的重要专业,其对于学生综合素养的提高以及应用能力的提高均具有十分重要的价值和意义.基于此,本研究对应用技术型高校物理专业教学改革展开了研究,在研究中首先分析了应用技术型高校物理专业教学改革的必要性,然后重点从教学观念、教学内容、教学手段以及考核形式四个方面提出了教学改革的建议,以希望进一步推动应用技术型高校物理专业教学改革的进程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭星导	徐州工程学院数学与物理科学学院	2	1	1.0	1.0
2	邵健	徐州工程学院数学与物理科学学院	2	1	1.0	1.0
3	戴前进	徐州工程学院数学与物理科学学院	1	1	1.0	1.0