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摘要:
高中生物是高中课程中非常重要的课程,学生能否学好生物直接关乎到学生的整体成绩及日后升学,而学生的学习效益与教师教学联系紧密,所以要重非常视高中生物教学.笔者根据自身多年相关教学经验并结合广泛的社会调查研究,就高中生物教学活动中存在的问题及解决对策展开了相关探讨,望能提供借鉴.
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文献信息
篇名 浅谈高中生物教学活动中存在的问题及解决措施
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中生物教学 教学效益 问题分析 应对对策
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 1760字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.147
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物教学
教学效益
问题分析
应对对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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