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浅谈如何适应小学数学学习方式的转变
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摘要：
“学习方式”是当代教育理论研究中的一个重要概念。虽然目前学术界对它的解释并不完全。但根据华东师大课程与教材研究 所的孔企平博士回答:学习方式不是指具体的策略与方法,而是指学生在完成学习任务过程时,基本的行为和认知取向;不是指学习的具体小 策略,而是指学习的大趋向。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈如何适应小学数学学习方式的转变 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 学习方式 数学兴趣 自主学习 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0359-0359 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学习方式
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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