初中语文审美教育探究

• 作者: 付红英
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中语文 审美教育 教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.120

摘要

随着现代教育的不断更新,中小学教师要立足于当今的素质教育,将审美教育贯穿于语文教学中必然的.所以在语文教学中,我们教师要充分调动学生,挖掘学生思想,激发学生写作的兴趣,树立美的意识,增强美的感受,将审美教育融合到语文教学活动中,促进学生的全面发展,促进学生形成正确的人生观、价值观,培养他们学习语文的兴趣,增强文章的感染力,陶冶他们的情操,培养他们良好的道德品质和美的修养.在审美教学中去培养学生的审美情感,深刻体会文章的情感,获得最真切的感受,提高学生的审美能力.

作者信息

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1	付红英		2	0	0.0	0.0