几何画板优化初中数学教学实践探究

• 作者: 张明旭
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 初中 几何画板 数学教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: D045
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断革新,初中数学教学备受关注.在现阶段的初中数学教学中,几何画板的运用逐渐受到广大师生的推崇.进行有效的几何画板教学不仅能让学生加深对数学知识的感悟和理解,还能调动学生的学习积极性,进而让学生主动参与到学习中.因此,在初中数学教学中,利用几何画板来优化数学教学课堂,提升学生的学习质量和效率已经是必然之势.