开放让课堂充满活力——对小学思想品德课程开放式教学策略的探究

• 作者: 徐江萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 思想品德课程 开放式教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的全面实施和不断深入,小学思想品德课程教学也面临着一系列的改革要求,很多新型的教学模式在这样的背景下应运而生,开放式教学模式就是其中之一.在思想品德课程中运用开放式教学模式,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能提升课堂教学质量.结合多年的教学经验,就如何在小学思想品德课程中实施开放式教学策略谈一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐江萍	浙江省东阳市江北小学教育集团茗田校区	1	0	0.0	0.0