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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断深入和发展,"半小时课堂"的教学理念已广泛地渗透于教师教学实践中.为了改善过去陈旧的教学模式,适应新课标下对小学音乐教育的发展要求,互动式教学法已然成为一种行之有效的教学方法.
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音乐教学
“互动式”教育
合作环境
初中音乐教学课堂互动式教学模式探讨
初中
音乐教学
互动式
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学音乐课互动式教学的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 互动式 小学音乐 实践
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴岚 浙江师范大学附属义乌小学 4 19 2.0 4.0
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互动式
小学音乐
实践
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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