浅谈在初中物理教学中培养学生合作探究能力

• 作者: 应开寅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中物理 合作探究 能力培养
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

基于合作探究的初中物理教学不仅仅局限于课堂实验之上,教师除了在课堂教学的过程当中引导学生合作探究之外,还可以组织学生在课下的时候进行合作,拓展合作的内容.物理本就是一门以实验为基础的学科,在初中物理教学内容当中涉及到了许多丰富有趣的实验.在实验教学过程当中引导学生进行合作探究,更能够提高实验教学的效率.基于合作探究的初中物理教学不仅仅局限于课堂之上,教师除了在课堂教学的过程当中引导学生合作探究之外,还可以组织学生在课下的时候进行合作,拓展合作的内容,丰富学生的学习渠道.教师应当注重合作过程中各小组间的交流阶段,促进学生养成良好的合作和倾听习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应开寅		1	0	0.0	0.0