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摘要:
初中阶段的学生正处于人生观、价值观初步形成的重要时期,也是非常容易受到外界影响的时期,目前很多初中学生的法制意识不足、法制观念淡薄,因此为了促进初中生的健康成长,必须要培养初中生的民主、法制意识.历史学科在学生人文素养方面具有很强的优势,因此可以利用历史教学渗透民主和法制教育,也能够提升初中历史教学的韵味.
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问题意识
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学民主、法制意识的培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中历史 民主意识 法制意识 培养
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐云龙 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
民主意识
法制意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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