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家校合作，共促学生良好习惯的养成

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摘要：
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在小组合作中养成良好习惯
习惯
小组合作
养成
浅谈幼儿良好习惯的养成策略
幼儿教育
创设环境
评价机制
加强小学生良好习惯的培养
习惯
榜样
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教育环境
培养学生的良好习惯
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文献信息
篇名 家校合作，共促学生良好习惯的养成
来源期刊 读与写 学科
关键词
年，卷（期） 2018,（21） 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 2151字 语种 中文
DOI
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1 袁立怡 1 0 0.0 0.0
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