论“微课”支持下劳技课内外“小手工”的探究性学习

• 作者: 陆海
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9

摘要

劳动技术课程是一门给学生提供较多自主探究、创新应用、发明创造等空间的课程,有利于唤醒、激发、提升学生的创新潜能,促进学生的自主发展。《劳动与技术》课也是小学生最喜欢的科目,在课内外拓展'小手工',培养探究性学习的能力,可以为其终生发展奠定良好的素质基础。一、探究性学习的意义我国自古就有'授人以鱼,不如授之以渔'的说法,

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1	陆海		1	0	0.0	0.0