浅谈如何提高高中生的英语听力水平

• 作者: 赵晓瑛
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 词汇障碍 听前习惯 循序渐进 基本技能
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1625字
• 语种: 中文

摘要

随着《新课程标准》的颁布及新教材的使用,英语听力测试在高考中的比重越来越重要了,在英语教学活动中的听力训练也逐渐得到重视,在英语教学中,听是说、读、写等方面能力的基础,是促进交流,获取外界信息的前提和途径.那么如何提高中学生的英语听力水平呢?以下谈几点个人的看法.