数控技术专业毕业设计探讨——以湖南高职院校为例

• 作者: 唐金花 孙慧 贺镕珺
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 选题 实施 评价 问题及建议
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2378字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2018.15.088

摘要

湖南省教育厅自2015年以来,将全省所有高职院校各专业学生毕业设计成果纳入抽查,抽查结果作为申报和建设湖南省卓越职业院校评定条件之一.由此可见,学生毕业设计成果反映出一所院校的办学水平.毕业设计亦是整个专业教学计划和学生在毕业前的最后学习及综合训练的中的极其重要阶段,其效果综合反映了学生应用3年所学的基础理论、专业知识和操作技能来分析和解决实际问题的能力,可以达到深化所学知识的目的,有利于提升学生的实际工作能力.笔者结合数控技术专业,对选题、实施步骤进行论述,在此基础上提出了一些建议和意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐金花		8	4	1.0	2.0
2	孙慧		8	3	1.0	1.0
3	贺镕珺		2	0	0.0	0.0