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摘要:
目的:探讨健康教育在宫颈癌、乳腺癌筛查中的应用及价值.方法:选择适龄女性1 200例,分为对照组和健康教育组.对照组采取常规健康指导,健康教育组采用全面健康教育,比较两组干预效果.结果:健康教育组对宫颈癌、乳腺癌疾病知识的认知率、参与筛查的积极性评分、健康教育满意评分和疾病筛查率均高于对照组(P<0.05).结论:健康教育在宫颈癌乳腺癌筛查中的应用价值高,有利于提升女性对宫颈癌、乳腺癌的认知水平,提高其参与筛查的积极性和对健康教育的满意度.
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意愿
健康传播
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育在宫颈癌、乳腺癌筛查中的应用及价值评析
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 健康教育 宫颈癌、乳腺癌筛查 应用价值
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 论著·防保康复
研究方向 页码范围 167,169
页数 2页 分类号
字数 1065字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2018.5.101
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1 沈红霞 1 16 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
宫颈癌、乳腺癌筛查
应用价值
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引文网络交叉学科
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中国社区医师
旬刊
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大16开
北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼
80-358
1985
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