简谈借助英文歌曲攻克定语从句

• 作者: 刘娟
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 英语教学 定语从句 助力教学
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 52,102
• 页数: 2页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

定语从句是高中英语语法的重要组成部分,也是英语考试当中的重难点知识,所以学习好定语从句意义重大.借力教学借助其他因素帮助教学,可以迅速提高教学的质量与水平.实际上,助力教学完全可以运用到定语从句教学中,直接帮助教师攻克定语从句教学难关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟		5	0	0.0	0.0