小学作文教学的几点策略

• 作者: 罗号
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 习作现状 习作策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2402字
• 语种: 中文

摘要

目前,小学作文教学存在一些问题,学生作文内容空洞、言之无物,针对这些问题谈几点提高学生习作能力的策略.语文教材是很好的习作指导范例;抓住偶发事件,激发学生习作兴趣;留心观察生活,让学生易于表达;抓住学生内心感受,引导学生乐于表达;重视积累,厚积薄发;自由表达,我手写我心,学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,不要给学生限制太多.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗号		1	0	0.0	0.0