四方写作法指导下的小学英语写作课例研究

• 作者: 杨晓梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英语写作 存在问题 四方写作法
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

写作,作为英语听说读写四项基本技能中的一种,常被用作检验学生英语综合水平的重要标准.旨在探索小学写作教学问题,通过课例呈现采用"四方写作法"指导学生通过英语过程写作的三步骤,即写前、写中和写后,最终完成写作的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓梅	昆明市西山区徐霞客中心学校	1	0	0.0	0.0