汉语拼音教学方法初探

• 作者: 何燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 汉语拼音 兴趣引领 自主学习 课外辅助
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

汉语拼音是小学生进行识字、阅读的重要工具,也是他们学习普通话以及写作的工具.它不仅能够帮助学生发展语言,同时对激发学生的思维成长也有非常重要的意义.所以有效进行拼音教学对于学生的学习来说是非常关键的.从如何对学生进行汉语拼音教学这个角度展开具体论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何燕		7	1	1.0	1.0