任务教学模式在中职英语阅读教学中的应用

• 作者: 王超
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 设计原则 教学方法 拓展活动
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.11.100

摘要

本文通过论述任务教学模式在中职英语阅读教学中的应用,补充了传统教学模式的不足,对教师引导学生积极参加教学活动具有重要意义.能够激发学生对中职英语阅读的兴趣和热情;能够锻炼学生的动手能力和主动学习能力;能够培养学生人际交往能力;能够培养学生英语实践和运用以及创新能力.证明了任务教学模式在中职英语阅读教学中的应用是十分必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王超		38	41	4.0	5.0