小学音乐课堂节奏教学的探究

• 作者: 陈新珠
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学音乐 节奏教学
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

发展学生的核心素养不仅是素质教育的要求,同时也成为我国未来人才培养的核心目标.音乐教育的目的在于帮助小学生实现审美素质培养,所以立足这个前提,在进行小学音乐课堂的节奏教学上,要充分立足学生综合素质培养基础,让小学生在音乐课堂里实现快乐学习.