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原文服务方: 新课程       
摘要:
作文是小学语文教学的难点,而想象作文更是难上加难,因为学生看不到,摸不着,根本无法下手,但是如果引导得法,指导到位,同样能让学生妙笔生花.
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文献信息
篇名 想象作文教学点滴
来源期刊 新课程 学科
关键词 想象作文 联想 表达 抒情
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
想象作文
联想
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抒情
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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