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摘要:
数学是学生学习生涯中很重要的一门科目,其教学尤其讲究技巧.数学学习是思维锻炼的过程,从小学就抓起,注重锻炼学生的思维能力建立好的思考技巧,以创新的技巧活跃学生的大脑,让学生真正了解到数学,这是非常正确的.而传统的教学技巧已经慢慢出现弊端.
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内容分析
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文献信息
篇名 谈小学数学教学技巧
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 教学技巧 创新思维
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G4
字数 2340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.23.169
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小学数学
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出版文献量(篇)
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