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摘要:
语言的学习都主要侧重于听、说、读、写四个方面,初中英语也不外乎于此,这就要求了学生对英语学习的自主掌控能力.这种新的教学理念打破了传统的教学模式,重组了教学模块,通过学生的自助式学习、自助式评价、自助式提高来达到自主学习的目的.这种教学理念可以让学生及时掌握当堂所学知识,更好地参与到整个教学过程中,不再是孤立的个体,从而对基础知识灵活应用,学生会说会用,这是学习一门语言的根本目的.那么在课堂中,怎样将自助式学习这种理念贯彻到教学过程中,从而培养初中学生的自学能力呢?
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文献信息
篇名 试析初中英语学生自学能力培养方法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中英语 自主学习能力 培养方法
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G4
字数 1865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.20.027
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初中英语
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