基于认知属性数据库在教学中的应用

• 作者: 宋伟 郝文菊
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 数据库 教学方法 认知
• 年，卷（期）: 2018,（7Z）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

数据库技术已经成为计算机领域的重要门课之一,但其理论抽象,导致学生对数据库概念难以掌握.究其原因是对客观世界认知不充分,未充分利用现有资源,提出和真实世界相结合的教学方法,以期对教学过程产生积极的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋伟		13	8	2.0	2.0
2	郝文菊		3	0	0.0	0.0