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摘要:
借助知识的迁移类推,运用转化的思想,把新知转化成旧知,从而推导出梯形的面积计算公式.丰富了学生对图形面积计算的推导策略,发展学生的空间观念.
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五年级
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关键词云
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文献信息
篇名 关于五年级上册《梯形面积的计算》教学案例的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 五年级上册 《梯形面积的计算》 案例分析
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀萍 10 2 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
五年级上册
《梯形面积的计算》
案例分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导