探索生理学教学改革培养创新型医学人才

• 作者: 洪建鹏
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 医学
• 关键词: 创新型医学人才 生理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 字数: 2751字
• 语种: 中文

摘要

生理学是医学相关专业中一门基础课程,该学科不仅具有知识点多、细节性问题多的特征,同时知识点之间存在紧密的联系和较强的逻辑性;因此在实施生理学教学的过程中,我们必须针对其教学方式进行探索和改革,以期通过有效的教学培养出优秀的创新性人才.本次研究则主要探索生理学教学改革的详细情况,并做出综述.