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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学阶段语文教学活动开展的过程当中,拓展阅读教学是其中非常重要的一部分教学内容,同时也是对于学生自身阅读素养和能力进行培养的一个关键环节.在实际拓展阅读教学过程中,教师应该结合学生的具体情况,展开更加科学合理的教学策略,进一步发挥拓展阅读的意义和价值.
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文献信息
篇名 小学语文拓展阅读教学的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 拓展阅读 教学思路
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
拓展阅读
教学思路
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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