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有效培养学生口语交际能力的"课前五分钟"演讲
有效培养学生口语交际能力的"课前五分钟"演讲
作者:
陈萍
原文服务方:
新课程
口语交际能力
'课前五分钟'演讲
培养途径
摘要:
提高学生的语言表达能力和口语交际能力是小学语文教学的重要目标,而"课前五分钟"演讲能够很好地达到这一目的.这种课前活动不仅能够激发学生的阅读兴趣,开阔学生视野,还能增强学生在大众面前讲话的信心,同时提高其语言表达能力和观察分析问题的能力.
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“课堂五分钟”
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篇名
有效培养学生口语交际能力的"课前五分钟"演讲
来源期刊
新课程
学科
关键词
口语交际能力
'课前五分钟'演讲
培养途径
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
课改论坛2
研究方向
页码范围
42
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1页
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中文
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'课前五分钟'演讲
培养途径
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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