小学语文课堂提问有效性探析

• 作者: 赵骑兵 陈丽
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂提问 有效性 问题 策略
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

课堂提问在教学活动中起到重要的作用,不仅能够帮助学生巩固知识,同时也能向教师提供教学反馈,便于掌握学生的学习情况。在小学语文课堂教学中,课堂提问还能够锻炼学生的思维能力、归纳总结和表达能力。有效的课堂提问对培养学生的核心素养、提高学生的学习效率都有积极的影响。本文立足于目前在小学语文教学中课堂提问方面所出现的问题,有针对性地提出相应的解决建议,旨在帮助广大教师提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		9	0	0.0	0.0
2	赵骑兵		9	0	0.0	0.0