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摘要:
随着信息化水平的不断发展,将信息教学模式逐渐渗透到高职教育中,有利于促进高职教育的发展.高职院校的教师是施教的主导者,本文就高职院校教师信息化教学能力的现状进行分析,并针对性地提出相应解决对策.
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高职院校
信息化教学
高职教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校教师信息化教学能力研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职教师 信息化 教学能力
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 2989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.06.095
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕国成 17 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教师
信息化
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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