基于核心素养视角的初中英语阅读探索

• 作者: 陈长群
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语阅读 核心素养 培养对策
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

核心素养理念运用于初中英语阅读教学，是发展学生语言综合能力、促进初中英语阅读教学改革的有效途径。因此，初中英语教师应当通过培养学生的自主阅读能力、培养学生阅读技能、培养学生英语实践能力等方式，科学发展学生英语核心素养，全面提升学生语言综合运用能力。